In der begleitenden Ausstellung „Ausbildungswelten entdecken“ präsentierte das Komzet im Foyer verschiedene Kameratechniken und ihre Einsatzmöglichkeiten in der handwerklichen Ausbildung. Ob Zeitraffer, 360°-Aufnahmen oder Videos aus der Ich-Perspektive – die Beispiele zeigten anschaulich, wie sich Arbeitsabläufe visualisieren und Lerninhalte aus neuen Perspektiven vermitteln lassen.

Mehr dazu gibt es auf unserer Themenseite Kameratechniken in der Ausbildung.

Auch in den Praxisforen brachte das Komzet seine Erfahrungen ein: Katharina Kreutel leitete den Workshop „Instagram, Facebook oder TikTok? Auszubildende mit Social Media erreichen“. Anhand der eigenen Social-Media-Strategie zeigte sie, wie das Stuckateurhandwerk junge Menschen über digitale Kanäle anspricht. Im Fokus standen Praxisbeispiele, Erfahrungen mit Influencer-Kooperationen sowie konkrete Tipps zur Planung und Umsetzung von Social-Media-Inhalten.

Ein weiteres Highlight war die inspirierende Keynote von Prof. Dr. Karl-Heinz Gerholz von der Universität Bamberg zum Thema „Prompten und wischen statt googeln und klicken?“. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie neue Lerngewohnheiten und künstliche Intelligenz die berufliche Ausbildung verändern und welche Chancen sich daraus für überbetriebliche Bildungsstätten ergeben.

Besonders spannend war der Gedanke, KI nicht nur als unterstützendes Werkzeug einzusetzen, sondern auch als festen Bestandteil beruflicher Lernprozesse zu begreifen. Der Vortrag regte zum Weiterdenken an und lieferte uns zahlreiche neue Ideen und Anregungen, die wir in unsere eigenen Projekte zur Weiterentwicklung der Ausbildung einfließen lassen möchten.

Die ÜBS connect bot zwei spannende Tage voller fachlichem Austausch, neuer Perspektiven und inspirierender Begegnungen. Wir nehmen viele Anregungen mit nach Hause und freuen uns darauf, einige der Ideen in unserer Ausbildungsarbeit aufzugreifen und weiterzuentwickeln.